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「学習指導要領」「教育の情報化に関する手引」「教育の情報化ビジョン」の趣旨と仙台市立学校の
現状を踏まえ,校務の情報化,ICT活用,情報教育に係る実践研究を進める。
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21世紀にふさわしい学びと学校の創造を目指して
〜情報教育,ICT活用,校務情報化を通して〜
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1 「学習指導要領」「教育の情報化に関する手引」「教育の情報化ビジョン」の趣旨及び小中学校
の現状把握
2 「情報教育」「教科指導におけるICT活用」「校務の情報化」に係る,「授業づくり」,「校内研究」,
「校務の効率化」等の研究
3 研究成果のまとめと発表,資料提示
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(PDFデータ)
平成27年度実践報告書(平成28年3月発行)
情報教育部会 ICT活用部会 校務情報化部会
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学びの質を高める情報活用術〜探究を支える資質・能力は教科でこう磨く〜
小学校6年理科 水溶液の性質とはたらき
中学校1年理科 身のまわりの物質
研究アドバイザー:東北学院大学 稲垣 忠 准教授
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ICTを活用した授業〜タブレット端末を導入したら〜
小学校5年算数 比べ方を考えよう
特別支援 日常生活の指導「朝の会」
研究アドバイザー:宮城教育大学大学 鵜川 義弘 教授
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広がる校務情報化〜教職員の事務の効率化と情報の共有化を目指して〜
全市統一の校務支援システムの導入に向けて
OneNoteの効果的な活用を
情報資産の適切な管理を
研究アドバイザー:東北学院大学 岩本 正敏 准教授
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〜昨年度までの実践研究はこちらから〜
平成26年度 平成25年度 平成24年度 平成22年度以前
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