仙台市立高砂小学校ブログ

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夏休み前日

明日から祝日を入れて35日間の休みです。

給食も7月20日(火)まで出ました。うれしいです。

今日のメニューは教務主任の先生のリクエストメニューです。


麦ご飯
牛乳
スティックコーヒー
くじらのオーロラ煮
肉団子と春雨のスープ
冷凍みかん



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リクエストをした先生曰く「なつかしの給食」ということです。

「スティックコーヒー」は「ミルメー○」という商品名の方が分かりやすい方も多いかと思います。
昭和の時代の給食には,今回の液体タイプよりは粉末タイプのものが給食によく出たという記憶が残ってます。
学校給食用だけでなく,家庭用として液体タイプも粉末タイプもスーパー等で売っています。

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パック牛乳用に作られた液体タイプです。チューブの先をねじってちぎり、ストローのさしこみ口から入れます。
軽く振るとおいしいコーヒー牛乳のできあがり。
(メーカのホームページから引用)

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☆給食当番だったお子さんは給食着(白衣・帽子・袋)を持ち帰りました。夏休み期間ですので,個別面談の時などに持ってきていただけるとありがたいです。どうぞご理解とご協力をお願いいたします。


【くじらのオーロラ煮】
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【牛乳とスティックコーヒー(液体タイプ)】
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【今日も暑い日でしたが,美味しい給食のおかげで5時間目終了まで頑張れました。】
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給食 | - | -

収穫そして持ち帰り

なかよし1・2組で育てていたジャガイモ。
そろそろジャガイモを収穫しようと思ったら,畑一面に雑草がたくさん生えていました。それらの雑草を掘り,抜くということを繰り返して数日かけて収穫しました。

育てていたのは「インカのめざめ」と「メークイン」でした。どちらも小さめの芋でしたが,たくさん収穫することができました。

できれば12月の調理実習まで保存しておきたかったのですが,長い間保存するのは難しいということで,夏休み前に持ち帰りました。

自分で育てて自分で掘ったので,とてもうれしそうに持ち帰っていました。

【このたくさんの緑は”雑草 ”でした。】
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【収穫した「インカのめざめ」と「メークイン」】
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なかよし1・2 | - | -

青空祭

子供たちが感染症予防に気を付けながら,今の自分たちができる,最高の「青空祭」を行いました。
三密を避けるために残念ながら保護者の皆様にはご参観いただけませんでしたが,3年生以上はお店の担当として活躍していました。また,1〜2年生は前半も後半もお客さんとして楽しみました。

青空祭が終わった後は,借りた物を返したり,約束を守ってゴミを分別してゴミ置き場に置いたりしました。最後まで片付けや掃除も頑張っていました。

材料集めや空き缶やペットボトルなどの持ち帰りなど,保護者の方々には様々な面でご理解とご協力を賜りました。ありがとうございました。おかげさまで充実した1日となりました。



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行事・朝会・集会・委員会・クラブ活動など | - | -

明日は青空祭

昨年度はできなかった青空祭。
今年度は,感染症予防に気を付けながら行う事になりました。

3〜6年生は5・6時間目に前日準備を行いました。
今日まで,それぞれのクラスやお店ごとに計画や準備を行ってきました。
3・4年生は初めてお店を出します。お店の計画や準備をしている中で,自分たちが1・2年の時にお客さんだった時には,見えなかったことや気付かなかったことがいろいろあったということが分かり,またひとつ成長しました。




【感染症予防のために,並ぶときも間隔を開けます。】

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行事・朝会・集会・委員会・クラブ活動など | - | -

開校記念朝会

高砂小学校の開校記念日をお祝いするための「開校記念朝会」がありました。

高砂小学校は開校して148年になります。
再来年は150年の記念の年になります。

今年度は同窓会会長様をお招きして,お話をしていただきました。(TV放送)

今とは違う高砂小学校そして地域の様子や生活など,貴重なお話をお聞きすることができました。
同窓会会長様ありがとうございました。


【校長先生の話】
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【同窓会会長様のお話】
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行事・朝会・集会・委員会・クラブ活動など | - | -

赤飯でお祝い

今日と明日は高砂小学校の開校記念日をお祝いするメニューです。


赤飯
ごま塩
牛乳
キュウリともやしのサラダ
なめこと卵のスープ
いわしの蒲焼き(食材の変更がありました)

明日は開校記念朝会です。
高砂小学校が開校からどれくらいの年数が経過したのかなど,校長先生がお話しする予定です。

歴史と伝統のある高砂小学校で,子供たちは保護者の方々や地域の方々に見守られ支えられながら成長しております。いつもありがとうございます。


【赤飯】
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【いわしの蒲焼き】
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【きゅうりともやしのサラダ】

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【夏休みまで残り5日間です。給食も夏休み前日まで出るので,残り5回です。】
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給食 | - | -

ホウセンカの花

3年生が理科の学習として育てているホウセンカの花が咲いています。花の色は朱色です。

今週の16日金曜日は青空祭です。3年生は初めて自分たちのお店を出します。クラスやお店ごとに話し合いや準備をしています。


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3年 | - | -

段ボールジオラマ

4年生が総合的な学習の時間(防災教育)として,「段ボールジオラマ」に取り組みました。


講師の先生は「ダンボルギーニ」で有名な会社の社長でもある今野様と,一般社団法人防災ジオラマ推進ネットワーク様(リモートで参加)でした。

段ボールジオラマとは,等高線に沿って切り抜かれたパーツをパズル感覚で積み重ねて,子供でもカンタンに組み立てられるオーダーメイドのジオラマキットです。
誰にでもわかりやすいジオラマを自分の手で組み立てることで,
楽しく身近な入口から,防災感覚を育てます。
(防災ジオラマ推進ネットワーク HP より引用)


グループごとに,仙台市中心部と高砂小学校の地域の地図に段ボールを重ねてはりました。
グループのジオラマを一緒にすると,横に長い高砂小学校学区のジオラマができました。
自分たちが住む地域が川や海があり,海面からの高さが低いという地形的な特徴を見るだけでなく,体感することができました。

高砂小学校の地域は川があり,海があり比較的自然に恵まれた地域です。しかし,大雨や地震が起こるとその自然が猛威を振います。

災害が起こらない場所はどこにもありません。自分が住んでいる地域の特徴を知り,「いざ」という時のために学び,備えておくことが大切ですね。

講師の皆様,ご協力いただきました皆様,ありがとうございました。

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4年 | - | -

いじめのない学校へ

弁護士さんによる出前授業は「学校というみんなの居場所〜だれも「いじめられる」「いじめる」ことのない学校〜」と題しての学習でした。

ワークシートを使いながら,
いじめとはなにか?
いじめの法律的な責任(民事責任・刑事責任)などについて,
大型テレビで図表を見て説明を聞きながら,6年生はじっくりと考えていました。

ありがとうございました。

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6年 | - | -

アゲハチョウの羽化

教室で見守っていたさなぎが,成虫・アゲハチョウになりました。(羽化)

壁にさなぎがくっついた状態だったので,羽化したときには下に落ちてきました。まだ羽が伸びきっていないので飛べない状態でした。割り箸を近づけたところその棒につかまって静かにしていました。

時間が経過したら,鮮やかな模様の羽が広がって,時々その羽を動かしていました。

教室にはまだ羽化していないさなぎがいるので,大切に見守っています。

【羽化したら落下。さなぎが約2mの高さの壁にくっついていたので,その下の棚:1mあたりに落ちてしまいました。】
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【ぬけがらのさなぎ】
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【羽を広げたところ。】
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【閉じると羽の色も模様も違います。】
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なかよし1・2 | - | -
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