◆授業づくり訪問とは
「授業づくり訪問」は，２年間で全ての市立学校，幼稚園を訪問し，授業力の向上及び校内研究の推進を支援することを目指しています。
実施形態は「半日×２日コース」で，全教職員参加による有意義な話合いができるよう，検討会のモデルを提案しています。
◆授業づくりの視点【令和２年度】
○「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善
※ 研究のテーマとして設定することを求めたものではありません。
※ 視点を参考にしながら，各校で工夫してください。
◆書式の提出について
○ 授業づくり訪問（提出様式・締切日等）
○ 教科指導員アンケート
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