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本時の目標京都を例に,古来から続く伝統的な文化について理解し,それらをめぐる課題を理解する。 情報教育の目標得た情報から,学習課題を見付ける。 本時の流れ
活用コンテンツhttp://www2.edu.ipa.go.jp/gz/w-fes1/w-exx1/w-ebx1/IPA-fes180.htm 「祇園祭」「時代まつり」 http://www2.edu.ipa.go.jp/gz/x-den1/x-bse2/x-bky/IPA-deng20.htm 「京友禅」
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