情報モラル部会 研究の概要
まず，ネットワークで起こる問題を，
子どもが現実の社会で経験したことと結びつけることにより，
子どもに自分自身の問題としてとらえさせます。
その上で，友だちとの話し合いや，自分の生活をふりかえることで，
価値の内面的な自覚を促し，情報モラルを実践する力を
はぐくむことができるのではないかと考えました。
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情報モラル部会 研究の概要
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| 情報モラルを取り入れた道徳の時間の指導構想です。 まず，ネットワークで起こる問題を， 子どもが現実の社会で経験したことと結びつけることにより， 子どもに自分自身の問題としてとらえさせます。 その上で，友だちとの話し合いや，自分の生活をふりかえることで， 価値の内面的な自覚を促し，情報モラルを実践する力を はぐくむことができるのではないかと考えました。 |
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