仙台市立実沢小学校

〒981-3217
仙台市泉区実沢字一本橋20番地
TEL:379-2418 FAX:379-2882

明るい挨拶・進んで挨拶

「明るく進んで挨拶をする子供の育成」を重点目標に掲げている実沢小学校です。毎朝お世話になるタクシー運転手さんとの触れ合いは,「明るく挨拶」「進んで挨拶」を実践する絶好の機会となっています。
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泉かむりの里観光協会様より

「冠のふるさと伝承まつり」や「かむりの里・凧揚げフェスタ」で大変お世話になっている泉かむりの里観光協会様より,「がんばっている子供たちに」とゴーフレットを頂戴しました。
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昨年は大雨のため,伝承まつりが中止になり,市民センターまつりの中で「大正踊り」を発表する機会をいただきました。今年度は『伝承まつり・市民センターまつり合同開催』(11/21)となります。コロナ渦が少しでも収束し,みんなで踊りを披露し,楽しく凧揚げをする・・・そうなることを願っております。
泉かむりの里観光協会の皆様,子供たちへの応援ありがとうございました!
(『かむりの里凧揚げフェスタ』は12月5日開催予定です。)
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交流学習の様子をお伝えします 〜1年生〜

根白石1年生では,校庭で体育を行いました。しっぽ取り鬼では,元気よく校庭を駆け回っていました。
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何をしているのでしょう?体育館の天井を眺めている様子です。

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完全給食にも慣れてきたようです。完食おめでとう!
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挨拶でパワーアップ!

通常の学校時間に戻り,少しずつ疲れが出てくる頃です。そんな時こそ「おはようございます!」「行ってきます!」の挨拶で,勢いをつけることも大切ですね。今朝の青空に負けないぐらいの元気な挨拶で,“ちょっぴりパワーアップ”して出発していきました。
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1年生も毎日のタクシーにだいぶ慣れてきました。シートベルトを締めるのも,ずいぶん早くなりました。
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小1生活サポータ−さん,ありがとうございます!

根白石小1年生の給食の様子を紹介します。1年生が学校生活に慣れるまでに,いろいろな応援をして下さる「小1生活サポーターさん」ですが,実沢からもメンバーに入っていただいています。子供たちはもちろん,先生たちにとっても,本当に心強い存在です。これからどうぞよろしくお願いいたします!
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今日から通常給食が始まります!

今週も7名元気に登校しました。今日から「通常給食」が始まります!感染防止のために,配膳の仕方など「新しい形式」になりますが,きっと各学級でチームワークよく対応していくことでしょう。
<今日の献立 “福島県の郷土料理 ざくざく汁”>
ご飯,ひじきふりかけ,牛乳,まぐろの竜田揚げ,
切り干し大根のピリ辛炒め,ざくざくじる
献立を見ただけで,お腹がすいてきました。
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相澤農園のキュウリも,食べ頃を迎えています。

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非接触型体温計をいただきました

仙台市に寄贈された非接触型体温計が実沢小に届きました。お家で体温を測り忘れたときなど,素早く体温を測定することができ,大変便利です。ご寄贈いただき,ありがとうございました。
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1年生も図書室の本を積極的に借りています!

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「1週間がんばったね!」「やったー!土日いっぱい遊ぶぞ−!」という喜びのジャンプでしょうか?
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1週間お疲れ様でした!明日は実ハピ(サツマイモ植え)があります。参加する人は,10時学校集合ですよ。
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4年生仲良し3人組

タクシー出発前に「洋服の色が似ているね」と話す4年生。どこかで見たような風景に思い,過去のブログをさかのぼると,2019年9月24日に「ベージュでおそろい」の日がありました。次の「おそろいの日」はいつになるでしょうね。
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↑2020年6月5日

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↑2019年9月24日

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1週間みんながんばりました。今日も気持ちのよい挨拶で,根白石小へ出発です!
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たくさん学ぼう!〜3年生・体育・理科〜

根白石小3年生では,学校再開後,初めての体育を校庭で行いました。感染防止対策は続きますが,少しずつ「いつもの学校風景」が戻りつつあるのはうれしいことです。
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理科の観察も行いました。

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学校に戻ってくると,それぞれの学年であったことの報告会が始まります。すぐに下校をする日は,校庭の指揮台前で帰りの会を行います。
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1年生を後ろから見守る4年生の姿,とても頼もしいです。
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実沢小では理科の授業がさかんです〜大人編〜

実沢小では「大人の理科の授業」がとても盛んに行われています。
「あおむしの卵?」1時間目・3年『チョウを育てよう』
大量のキャベツをいただき,それを分けていたときのことです。事務の先生があおむしと一緒に,小さなつぶつぶしたものを発見しました。「卵ですかね?」と話をしていると,理科が得意な校長先生が登場し,「これは・・・フンですね。」と正解を教えてくれました。その後,3年生の教科書を開きながら,あおむしの詳しい生態を学びました。
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実沢小授業の後,あおむしは根白石小の3年生教室にお引っ越しして,理科の観察で活躍しています。
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「このメダカは雄?雌?」2時間目・5年『魚のたんじょう』
メダカの水槽を技師さんが掃除していたときのことです。事務の先生が「このメダカは雄か雌か」と話していると,校長先生が5年生の教科書で詳しく教えてくれました。こうやって大人が不思議に思ったり,新しく学んだりしたことが,ふとしたタイミングで子供たちの興味・関心につながっていきます。
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