新たな防災教育の創造　Shichigo Elementary School

なかよし学級の研究授業（H２６年１０月）

単　　元：「防災グッズを知ろう」
学習活動：電気やガスが使えないときに役立つ防災グッズを知り，保存食品を自分で食べたり，防災ポンチョを着て暖かさを実感したりする体験を通して，災害に対して備えようという気持ちを育てる学習。

　防災ポンチョは防災シートを工夫した便利なものです。着るものか敷くものか考えたり，実際に着てみたりしました。非常食は普段も食べているカップラーメンです。一人一人カセットコンロに火をつけ，お湯を沸かす体験もしました。1個のカップラーメンを8人で少しずつ分けて食べました。
　いつかこの体験が役に立ってほしいと思います。

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３年生の研究授業（H２６年９月）

単　　元：「もっと知りたい！　私たちの町　七郷」
学習活動：防災に役立つ設備や施設について知り，防災の視点を地域を大切にしようとする学習。

　宿題で調べてきた「通学路で見つけた災害への備え」についてワークシートをもとに全員が発表しました。地域にはたくさんの防災施設や設備があることが分かりました。

４年生の研究授業（H２６年７月）

単　　元：「災害発生！〜くらしに生かそう〜」
学習活動：地震が起きたときの危険を考え，家庭での地震に対する備えをしようとする態度を養う学習。

　「自分たちにできる『備え』を考えてみよう」という目標のもと, 「棚が倒れてこないようにするには」「本棚の中の本が落ちてこないようにするためには」など，身の回りの備えについて考えた。

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