ハロウィン仕様
今週末にハロウィンを控え，旭丘小学校でも色々なところでハロウィン仕様が見られるようになりました。
ひときわ目を引く２枚目の大きな装飾は，メルヘン学級による力作です。
大きくて鮮やかなジャック・オー・ランタンがとても楽しげに描かれていますね。
ひときわ目を引く２枚目の大きな装飾は，メルヘン学級による力作です。
大きくて鮮やかなジャック・オー・ランタンがとても楽しげに描かれていますね。
その他 | - | -
旭丘小学校Blog
ようこそ旭丘小学校へ
2年生が町探検に出掛けました。
10月20日（木）と21日（水）の二日間で，２年生は町探検へ出掛けました。
地域の方々の御協力のもと，様々なお店や施設を見学し，働く方々へ自分たちで考えた質問をしました。自分たちの地域にはどのようなお店や施設があり，それぞれどんな人がどんな思いで働いているのかを知ることができました。
地域の方々の御協力のもと，様々なお店や施設を見学し，働く方々へ自分たちで考えた質問をしました。自分たちの地域にはどのようなお店や施設があり，それぞれどんな人がどんな思いで働いているのかを知ることができました。
学年 | - | -
3年生が校外学習に行きました。
本日10月21日，３年生が校外学習へ出掛けました。
まず青葉消防署にて「消防士」という仕事について勉強しました。消防士の実際の装備や，消防車の中なども見学でき，貴重な経験にうれしそうな様子が見られました。その一方で，消防士さんの，人の命を守る責任や使命についてのお話はみんな真剣な眼差しで聞いていました。
昼食休憩の後は，仙台名物笹かまぼこの工場に行き，製造過程などを見学しました。めったに見ることのできない光景に，子供たちからは「へぇ〜，こうやってできているんだ。」や「すごい！」といった驚きの声が上がりました。働いている人の工夫や気をつけていることも知り，工場の仕事への関心も高まったと思います。
校外学習の締めくくりに，笹かまぼこを自分で炙って食べました。上手に炙って，おいしい笹かまぼこを食べることができました。中には炙りすぎて少し焦がしてしまった子供もいたようですが，それもまたいい思い出になることと思います。
まず青葉消防署にて「消防士」という仕事について勉強しました。消防士の実際の装備や，消防車の中なども見学でき，貴重な経験にうれしそうな様子が見られました。その一方で，消防士さんの，人の命を守る責任や使命についてのお話はみんな真剣な眼差しで聞いていました。
昼食休憩の後は，仙台名物笹かまぼこの工場に行き，製造過程などを見学しました。めったに見ることのできない光景に，子供たちからは「へぇ〜，こうやってできているんだ。」や「すごい！」といった驚きの声が上がりました。働いている人の工夫や気をつけていることも知り，工場の仕事への関心も高まったと思います。
校外学習の締めくくりに，笹かまぼこを自分で炙って食べました。上手に炙って，おいしい笹かまぼこを食べることができました。中には炙りすぎて少し焦がしてしまった子供もいたようですが，それもまたいい思い出になることと思います。
学年 | - | -
4年生が蔵王へ校外学習に行きました。
本日10月19日，4年生が蔵王へ校外学習に出掛けました。
まずは遠刈田の「こけし館」へ向かい，宮城の伝統品であるこけしの絵付けを体験しました。黒，赤，緑という伝統的な色合いで，子供たちはみんな様々なこけしをデザインしました。おしゃれな服を着たこけし，にっこりと笑ったこけし，はたまた，忍者のようなこけしなど，それぞれの感性がとてもよく発揮されていました。
昼食休憩の後は，リンゴ狩りを行いました。自分の手でリンゴを収穫する経験は，多くの子供たちにとって新鮮なものだったと思います。みんなとても楽しそうな様子でした。
帰校後の子供たちからは，「楽しかった！」「また行きたい！」といった声や，「これ自分で取ったんだよ」と取ったリンゴを自慢げに掲げる声が聞こえてきました。
まずは遠刈田の「こけし館」へ向かい，宮城の伝統品であるこけしの絵付けを体験しました。黒，赤，緑という伝統的な色合いで，子供たちはみんな様々なこけしをデザインしました。おしゃれな服を着たこけし，にっこりと笑ったこけし，はたまた，忍者のようなこけしなど，それぞれの感性がとてもよく発揮されていました。
昼食休憩の後は，リンゴ狩りを行いました。自分の手でリンゴを収穫する経験は，多くの子供たちにとって新鮮なものだったと思います。みんなとても楽しそうな様子でした。
帰校後の子供たちからは，「楽しかった！」「また行きたい！」といった声や，「これ自分で取ったんだよ」と取ったリンゴを自慢げに掲げる声が聞こえてきました。
学年 | - | -
2年生が虫取りに出掛けました。
本日10月15日，2年生が台原森林公園へ虫取りに出掛けました。みんな大きな虫網を携え，生き生きと虫を探していました。
帰校した児童たちはみんなうれしそうな様子で，「こんなの捕まえたよ！」と他の学年の子供たちや先生に見せてくれました。
帰校した児童たちはみんなうれしそうな様子で，「こんなの捕まえたよ！」と他の学年の子供たちや先生に見せてくれました。
学年 | - | -
終業式＆始業式がありました。
先週10月8日に終業式が行われました。感染症対策のためリモートでの開催となりましたが，修礼などの音も流れ緊張感をもって取り組むことができました。
校長先生はお話の中で，4月に学校が始まってから今日に至るまでの道のりや，今日渡される通信票「あゆみ」の意味について触れられました。「あゆみ」に記されている，それぞれの素晴らしいところや，頑張って欲しいところをよく読んで，どんな二学期にしたいかを考えるようにと校長先生から『宿題』を出され，どの子も二学期の展望を思い描いている様子でした。
式の後半では，3年生と5年生の代表児童が「一学期の振り返り」を発表しました。それぞれ頑張ったこと，二学期に頑張りたいことなどを立派に発表しました。リモートであるためそれぞれの教室からの発表でしたが，発表を終えた2人には教室の壁を越えるような大きな拍手が送られました。
そして5日間の秋休みを経て本日10月14日，始業式と共に二学期が始まりました。
終業式に出されていた校長先生からの『宿題』について，児童からは「ぼくは○○○をがんばるぞ！」といった声や，一方で「何ができるようになりたいかな」といった声が聞こえてきました。
また，2年生と4年生の代表児童が「二学期の抱負」を発表しました。胸を張って堂々と頑張りたいことを発表した二人の姿は，多くの児童の良いお手本となりました。
児童がみな，それぞれの目標をしっかりと持って，充実した二学期を過ごして欲しいです。そのために教職員一同，二学期も全力で子供たちを支えて行きたいと思います。
校長先生はお話の中で，4月に学校が始まってから今日に至るまでの道のりや，今日渡される通信票「あゆみ」の意味について触れられました。「あゆみ」に記されている，それぞれの素晴らしいところや，頑張って欲しいところをよく読んで，どんな二学期にしたいかを考えるようにと校長先生から『宿題』を出され，どの子も二学期の展望を思い描いている様子でした。
式の後半では，3年生と5年生の代表児童が「一学期の振り返り」を発表しました。それぞれ頑張ったこと，二学期に頑張りたいことなどを立派に発表しました。リモートであるためそれぞれの教室からの発表でしたが，発表を終えた2人には教室の壁を越えるような大きな拍手が送られました。
そして5日間の秋休みを経て本日10月14日，始業式と共に二学期が始まりました。
終業式に出されていた校長先生からの『宿題』について，児童からは「ぼくは○○○をがんばるぞ！」といった声や，一方で「何ができるようになりたいかな」といった声が聞こえてきました。
また，2年生と4年生の代表児童が「二学期の抱負」を発表しました。胸を張って堂々と頑張りたいことを発表した二人の姿は，多くの児童の良いお手本となりました。
児童がみな，それぞれの目標をしっかりと持って，充実した二学期を過ごして欲しいです。そのために教職員一同，二学期も全力で子供たちを支えて行きたいと思います。
学校行事 | - | -
わかばまつり開催！
７日（木）に，児童会のお祭りである「わかばまつり」が行われました。
今年はソーシャルディスタンスを保つために，お店ごとに動画を作成し，それを自由に視聴する形で行いました。
どの動画も映像や音楽，テロップなどにこだわって編集し，見ている人を楽しませようという気持ちが伝わってくるものでした。
生中継の番組も行われ，子供たちや先生方がサプライズ出演しました。
また，調理室からは，今日の給食の調理の様子が中継されました。
司会進行は全て計画委員会が行い，子供たちの思いがあふれる大変盛り上がったお祭りとなりました。
どんなお店や番組があったのか，ぜひお子さんに聞いてみてくださいね。
今年はソーシャルディスタンスを保つために，お店ごとに動画を作成し，それを自由に視聴する形で行いました。
どの動画も映像や音楽，テロップなどにこだわって編集し，見ている人を楽しませようという気持ちが伝わってくるものでした。
生中継の番組も行われ，子供たちや先生方がサプライズ出演しました。
また，調理室からは，今日の給食の調理の様子が中継されました。
司会進行は全て計画委員会が行い，子供たちの思いがあふれる大変盛り上がったお祭りとなりました。
どんなお店や番組があったのか，ぜひお子さんに聞いてみてくださいね。
学校行事 | - | -
先生たちも学び合い〜校内授業研究が始まりました。
今年度の授業研究が始まりました。教員が互いの授業を見合い，振り返り，よりよい指導の在り方を目指しています。
１回目は５日（火），1年3組の道徳でした。『こころ はっぱ』を題材に，友達と仲良くすることについて考えました。
１回目は５日（火），1年3組の道徳でした。『こころ はっぱ』を題材に，友達と仲良くすることについて考えました。
学習や生活 | - | -
八木山動物公園へ校外学習に行きました！
本日10月1日（金），1年生は八木山動物公園へ校外学習に行きました。
天候はあいにくの雨でしたが，様々な動物を間近で見ることができ，子供たちはみんなとても楽しそうな様子でした。
ヒツジやヤギとのふれあい体験も実施することができました。
雨ゆえに，フワフワな手触りではありませんでしたが，かえって珍しい経験ができたのではないかと思います。
天候はあいにくの雨でしたが，様々な動物を間近で見ることができ，子供たちはみんなとても楽しそうな様子でした。
ヒツジやヤギとのふれあい体験も実施することができました。
雨ゆえに，フワフワな手触りではありませんでしたが，かえって珍しい経験ができたのではないかと思います。
学年 | - | -